REFLEXIÓN 5

• ¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante?
• A TRAVÉS DE LOS PROCESOS LLEVADOS A CABO HACIENDOLES SABER SUS FORTALEZAS Y DEBILIDADES Y BUSCAR HERRAMIENTAS PARA MEJORAR SU APRENDIZAJE
• ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?
• CON ELLOS SE CONCERTAN LAS EVALUACIONES QUE SE VAN A REALIZAR TENIENDO EN CUENTA LOS PARAMETROS DE AUTOEVALUACIÓN COEVALUACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN PARA QUE HAYA UNA PARTICIPACIÓN DIRECTA.